经个人申报，理学院审核、专家评审，学院确定“环境工程课程思政体系整体设计与改革探索”等2项为2023年度理学院教学改革研究项目,现予以公布（见附件1）。
一、结题标准
教学改革项目统一设为一般项目，建设周期为1年。结题需围绕项目研究至少发表教研论文一篇或作为培育项目申报第二年行知学院级教学改革项目，学院级项目立项即视为理学院项目结题。请各项目负责人重视项目研究实施工作，确保项目研究取得实效。
二、结题验收材料及时间安排
各项目负责人结题时务必认真梳理项目实施情况，并按要求提交相关材料（要求结题书与佐证材料装订成册一式一份）。结题验收材料：
1.浙江师范大学行知学院理学院教学改革项目结题书（附件2）。
2.项目研究及实践成果佐证材料：根据项目申报的预期成果和成效提供相应的佐证材料，如相关教研活动、媒体报道、教改研究论文（公开发表的论文需复印件）、出版的教材、开发的软件或程序等。
3.项目结题答辩ppt。
三、结题验收程序及要求
1.项目负责人根据项目完成情况填写结题书，提交改革研究与实践成果汇编材料，制作结题答辩ppt。
2.项目负责人向相关教师汇报项目建设情况，展示教改成果；参会人员根据项目申报时的预期成果、已完成情况进行严格审查，并开展交流研讨；由理学院组织专家统一现场会评验收。
四、注意事项
结题验收不合格的，收回该项目的立项；确因特殊原因不能按时完成的项目，需提交延期结题申请表（附件3），经专家审批后，延期时间原则上不超过一年；延期结题的教学改革项目，如还未完成，则作撤项处理。
浙江师范大学行知学院理学院 2023年12月1日
附件1：浙江师范大学行知学院2023年度理学院教学改革研究项目一览表.xlsx
附件2：浙江师范大学行知学院理学院教学改革项目结题书.doc
附件3：浙江师范大学行知学院理学院教学改革项目延期结题申请表.doc