各学院，各部门：
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》，按照教育部等部门《关于加快推进教育数字化的意见》部署，顺应时代发展和教学改革的需要，推进信息技术与教学的深度融合，满足教师教学和学生学习多样化的需求，加快以数字教材为引领的新形态教材建设。经研究，现决定组织开展我院2025年度数字教材建设项目申报工作，具体通知如下：
一、立项要求和范围
立项教材需以马克思主义为指导，贯彻落实党的二十大精神，坚持正确的政治方向和价值导向，体现中国和中华民族特色，反映学科发展最新成果，以学生学习为本、学用结合，服务学生发展和人才培养，坚持思想性、系统性、科学性、生动性、先进性相统一，应做到结构严谨、逻辑性强、体系完备、资源内容丰富，有效拓展教材功能和表现形态。建设规划如下：
（一）新编教材
1.前沿性教材
重点围绕人工智能、大数据、智能制造等新兴学科领域和计算机科学、生命科学、环境科学、材料科学、医疗健康等应用学科领域，适应国家和省发展战略需求的新教材。在新工科、新医科、新农科、新文科重点领域，鼓励联合行业产业部门、科技部门建设一批核心教材，支撑和引领人才培养范式变革。鼓励理工农医学科交叉、文理学科交叉、微专业课程等积极申报。
2.应用型教材
面向行业企业实际与产业发展需求，突出产教融合，实现教材内容与行业标准、生产流程、项目开发的精准对接。鼓励联合行业产业、科技部门共建核心教材，推动学科专业建设与产业转型升级同频适配，为人才培养范式变革提供坚实支撑与引领作用。
3.通识课程教材
通识课程系列教材由开课学院牵头申报，建设适合我院不同课程基础学生使用的配套教材，易学、易用，与考研深造、求职就业等衔接使用。
4.历年出版教材修订
修订教材须为2023年6月30日前已经公开出版的教材，鼓励对使用时间长、影响范围广、师生认可度高的优秀教材进行修订（自编教材清单本学期初已发送至各教学单位）。修订内容原则上占原书1/3以上，以数字教材形式再版。修订教材应及时将党的理论创新成果、科学技术最新突破和应用成果、学术研究最新进展充实到教材中，原则上每四至五年至少修订一次。
二、建设要求
1.严守纪律底线。教材无意识形态问题，无侵犯知识产权或其他法律问题，不得有民族、地域、性别、职业、年龄歧视等内容，不得有商业广告或变相商业广告；教材编写人员应遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象，无意识形态、师德师风问题，无违法违纪、学术不端等行为。
2.编写团队人员要求：教材编写实行主编负责制，申请项目者须担任教材主编。主编主持编写工作，对教材总体质量负责，参编人员对所编写内容负责。原则上，教材主编须为本院在编教师，具有高级职称，在本学科专业有深入研究和较高造诣，担任相关课程负责人，主讲相对应的课程两轮以上，熟悉教材编写工作。
3.教材建设要求：数字教材建设坚持思想性、系统性、科学性、生动性、先进性相统一，应做到结构严谨、逻辑性强、体系完备、资源内容丰富，有效拓展教材功能和表现形态。教材须为具有书号的正式出版物，教材所有数字资源按教材和出版规范编修、审核与管理。数字资源和工具须部署在出版单位自主可控的公共服务平台上，平台按照国家有关规定备案，并确保数字资源安全。
4.曾获院级及以上教材建设项目资助，但尚未完成原教材项目的教师原则上不能作为本次项目的申报人。
5.各单位在制订教材建设规划时，应紧密结合教学改革需要，突出专业特色和人才培养重点；充分调动学院高层次人才、学科带头人、学科骨干、一流课程主持人等高水平教师参与教材建设的积极性；应积极整合资源，牵头进行成套、成系列教材的编写，避免重复建设。
三、项目管理
1.建设过程管理
教材项目建设周期2年，2026年12月将组织中期检查，最终出版期限为2027年12月31日。
中期检查时应完成教材书稿或修订稿，与出版社签订出版合同，由出版社出具相关盖章证明。经专家评审，中期检查不合格者，学院将视情形取消立项资格并停止提供经费资助。被取消立项资格或申请撤项的项目负责人，三年内不得以项目负责人身份申报此类项目。
2.出版管理
出版单位可自行联系，优先选择国家级出版社或入选过全国百佳图书出版单位（参见附件5）。出版时应在书中注明“本教材获浙江师范大学行知学院教材建设基金立项资助”。
3.推广与奖励
学院今后将从中择优推荐申报全国教材奖、国家级/省级教材项目。获批教材将按相关规定予以相应奖励。
四、经费支持
本次立项资助的数字教材：新编教材每部资助5万，修订教材每部资助2万，不同书号的系列教材每部资助2万元。立项项目经费资助为期两年，逾期不予列支。出版合同签订前，资助经费不超过30%，立项经费总支出以出版费为主。
已获教材建设项目资助的项目不再重复资助。
五、申报流程
1.申报人填写《浙江师范大学行知学院数字教材建设项目申报表》（附件1）《浙江师范大学行知学院2025年度数字教材建设项目申报汇总表》（附件2），并附编写大纲，新编教材提供已使用过的讲义，修订教材则提供出版的样书1本。
2.申报项目经各学院（部门）审核盖章后，填写《浙江师范大学行知学院2025年度数字教材建设项目申报汇总表》（附件2），校内外编写人员政治审查表（附件3、4）以及相关申报材料交至所在学院（部门）。各学院（部门）汇总后于2025年12月23日前将材料统一报送学院教务部（行政楼217），电子稿发送至xzjx@zjnu.cn。
行知学院教务部
2025年12月8日